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【教学】重视实验教学,凸显科学思维
——我校区成功承办南京市初中物理联片教研活动
发布日期:2021-01-15 浏览次数: 作者:胡玲亚、孙锦 字号:[ ]

1月15日,南京市初中物理物理以“重视实验教学,凸显科学思维”为主题的联片教研活动在南外仙林燕子矶校区成功举行。

南京市栖霞区物理学科教研员蒋新老师、玄武区物理教研员胡少希老师、燕子矶校区中学部张国其校长、中学教导处傅乃彬主任以及栖霞区、玄武区各校物理教师共120余人参加了此次活动。活动以蒋新老师的《刍议初中物理实验中的测量误差》为开端,既引起了在场物理老师的兴趣,又引发了大家的思考。接着,南外仙林燕子矶校区郁昌玲老师和玄武区朱锦舟老师同时开展了两节主题为《光学复习》和《电学复习》的研究课。之后,玄武区物理教研员胡少希老师开设了《基于学生为中心的课堂教学改进》的讲座。在接着进行的说课、评课活动中,大家对郁昌玲、朱锦舟两位老师予充分的肯定,老师们本着互相学习,共同提高的目的,积极发言,谈感受、说体会、相互交流,将本次活动推向了高潮。

活动的最后,燕子矶校区中学部张国其校长发表讲话。张校长首先对各位专家、老师的莅临指导表示衷心地感谢。接着,张校长向来参加活动的所有老师介绍了我校区的发展。他指出:燕子矶校区和仙林校区在教育教学和管理上实行“八个统一”:统一培养目标、统一教育思想和理念、统一管理体制、统一课程、统一教材、统一教学计划、统一活动安排、统一英语教学;燕子矶校区德育以“抓常规,促养成,重活动,求精致”为工作理念,以“内涵发展、减负增效”教育理念为引领,强调深挖教学内涵,重谋划,求合力,抓落实,重效率,重视团队协作,发挥集体智慧,高度关注学生的非智力因素。张校长的讲话为此次活动画上了圆满的句号。

此次物理教研活动,以“实验教学”为立足点,旨在探究学生科学思维的发展。实验是物理学科的教学之魂,学生在课堂上用最简单的仪器和设备,却发现了最根本,最单纯的科学概念,拓展了对自然、对世界的认知和抽象思维。

本次活动既体现出南京市物理学科对物理实验教学重视探究性,力求学生科学思维的长远发展的学科目标要求,又展示了南外仙林燕子矶校区以“内涵发展,减负增效”为引领,切实以学生为中心,重视教育教学过程,营造民主氛围,积极践行“课前必研,首课试听、重点课程同课异构及反思调整”的四步教学法来确保高效课堂的教学理念。

交流促提升,研究促发展。通过本次活动,两片区物理教师深受启发,相信在接下来的复习中,老师们能更好的关注学生,关注课程,帮助学生取得更大进步。




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