初一(2)班 梅景熙
还记得那天下午,刚从田老师手里拿到朗诵稿,读了没几行,我就被它迷住了:
“有一种语言,它很神秘,它蕴含着一个民族上下几千年悲喜交加的情感……落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。哪一种语言能说出如此图画般的美丽……”
为了能体会到文章的韵味,我把整篇朗诵稿都背了下来,然后再细细琢磨我的朗诵词部分:停顿、重音、语速、语调,我对着镜子一句一句,一遍一遍地练习,连一向严苛的爸爸都给我竖起了大拇指。进录音棚的那天晚上,我早早地到了。指导老师带着我们八位同学,又一起感受了一遍中国话的魅力,情感发自内心,成功来自努力。
我爱中国话,我爱我们的中国!
初一(4)班 金羿佟
当你把一件事当做想享受时,无论多长时间也不会觉得枯燥。从大课间、自习课,到放学后,晚自习……没有时间不被我们利用着,尽管如此我们仍然乐此不疲;从逐字逐句的推敲到文章情感的斟酌无处不挥洒着我们喜悦的汗水。成功不是一蹴而就的。有一次,我们从傍晚5:30一直排到8:30,每个人的额头上都有着几颗豆大的汗珠,嘴唇干得像裂开的大地,可仍然正在卖力的朗读着……我想,所谓最美的样子也不过如此。一分耕耘,一份收获。
初一(5)班 仲奕名
周日,当我得知我校朗诵获区一等奖时,我顿时感到之前花费那么多实践,值了。
我常在周一升旗仪式中听到一则则有关我校学生参加比赛,获奖的喜报。我总想着,总有一天,我的名字也可以出现在其中,为学校争光。
今天,终于成功了。
我还记得当时经过层层选拔,终于脱颖而出的激动;一个个晚自习与其他同学不断磨合,在老师指导下不断进步时的拼搏,还有听到大家努力的结晶——最终成果时的成就感。努力、拼搏、奋斗,终成回报!
我感谢指导我的老师们。他们,和我们一样,为学校的荣誉拼搏着:一次次细心指导,纠正每一个音节,完善着作品,谢谢你们!
以往,我总以在南外仙林上学而骄傲,今日,也终让她为我们而骄傲!
初一(6)班 张天山
这次朗诵比赛,我与其他七名同学成功入围,朗诵的主题是我爱中国话,虽不断演练,占用了我相当一部分的课余时间,但我仍觉得这是值得的,在两名老师的指导下,不仅让我们丰富了许多朗诵经验,更是一次让我们受益匪浅的经历,在此次比赛中,我们学到了许多,不仅学到了朗诵的技巧,更让我们深层的体悟了母语的魅力,假如下次有这样的机会,我一定还会参加。真诚感谢为此次活动辛勤付出的老师们和同学们!
初一(7)班 王乙然
首先我要感谢我的老师给我这个展现自己的机会,其次我要感谢指导老师给予了我许多帮助,最后我要感谢我的同学他们鼓励并相信我,使我演出成功。虽然排练的过程非常艰辛,但是获得成功也异常愉快。通过这次朗诵活动,我明白了中华文明的瑰丽与中国的伟大,懂得了苏轼的那句“博观而约取,厚积而薄发。”
初一(11)班 吴佳妤
还记得第一次排练,一边因被选上而激动,一边因作业还没写完而头疼。二楼的小教室里留下了我们因伙伴嘴瓢引起的笑声,我们努力争取台词所沸腾的热血,我们一遍遍排练的汗水。认识了温柔和蔼、不辞辛劳的老师们;认识了才华横溢、幽默风趣的同学们。我们用朗诵艺术赞颂了中国话,我们用中国话表达了我们对朗诵的热爱。你们让我对朗诵有了非凡的感情,让我对中国话有了别样的认识,感谢你们,感恩遇见!
初一(13)班 于怡菡
一次激动,因为被选上了,一次迷惑,对新的稿件不了解,一次开心与这么棒的同学和老师共同谈论如何表达情感。一次次加急排练朗诵都是我们为比赛做出努力,大家畅快的发表自己建议,感受着中国文化带给人心灵深处的震撼,老师和同学们的努力付出,让我们觉得一切都是值得的!
初一(15)班 陈韵涵
参加初级选拔时,我心里面非常的紧张。从各班选出的选手也都是佼佼者。大家都朗诵出自己准备的诗歌。几天后,结果出来了,我和几位同学入选了。在老师和同学们共同的努力下,我们一天比一天熟练。感情也越来越浓厚。我认为我们取得这个一等奖是我们大家共同的努力。要感谢老师。教我们技巧和每天都抽出时间来和我们排练。要感谢同学们的互相理解和支持。