初一(2)班 梅景熙

    还记得那天下午，刚从田老师手里拿到朗诵稿，读了没几行，我就被它迷住了：

“有一种语言，它很神秘，它蕴含着一个民族上下几千年悲喜交加的情感……落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。哪一种语言能说出如此图画般的美丽……” 

    为了能体会到文章的韵味，我把整篇朗诵稿都背了下来，然后再细细琢磨我的朗诵词部分：停顿、重音、语速、语调，我对着镜子一句一句，一遍一遍地练习，连一向严苛的爸爸都给我竖起了大拇指。进录音棚的那天晚上，我早早地到了。指导老师带着我们八位同学，又一起感受了一遍中国话的魅力，情感发自内心，成功来自努力。

   我爱中国话，我爱我们的中国！

初一（4）班   金羿佟

当你把一件事当做想享受时，无论多长时间也不会觉得枯燥。从大课间、自习课，到放学后，晚自习……没有时间不被我们利用着，尽管如此我们仍然乐此不疲；从逐字逐句的推敲到文章情感的斟酌无处不挥洒着我们喜悦的汗水。成功不是一蹴而就的。有一次，我们从傍晚5：30一直排到8：30，每个人的额头上都有着几颗豆大的汗珠，嘴唇干得像裂开的大地，可仍然正在卖力的朗读着……我想，所谓最美的样子也不过如此。一分耕耘，一份收获。

初一（5）班 仲奕名

周日，当我得知我校朗诵获区一等奖时，我顿时感到之前花费那么多实践，值了。

我常在周一升旗仪式中听到一则则有关我校学生参加比赛，获奖的喜报。我总想着，总有一天，我的名字也可以出现在其中，为学校争光。

今天，终于成功了。

我还记得当时经过层层选拔，终于脱颖而出的激动；一个个晚自习与其他同学不断磨合，在老师指导下不断进步时的拼搏，还有听到大家努力的结晶——最终成果时的成就感。努力、拼搏、奋斗，终成回报！

我感谢指导我的老师们。他们，和我们一样，为学校的荣誉拼搏着：一次次细心指导，纠正每一个音节，完善着作品，谢谢你们！

以往，我总以在南外仙林上学而骄傲，今日，也终让她为我们而骄傲！

初一（6）班 张天山

    这次朗诵比赛，我与其他七名同学成功入围，朗诵的主题是我爱中国话，虽不断演练，占用了我相当一部分的课余时间，但我仍觉得这是值得的，在两名老师的指导下，不仅让我们丰富了许多朗诵经验，更是一次让我们受益匪浅的经历，在此次比赛中，我们学到了许多，不仅学到了朗诵的技巧，更让我们深层的体悟了母语的魅力，假如下次有这样的机会，我一定还会参加。真诚感谢为此次活动辛勤付出的老师们和同学们！

初一（7）班 王乙然

首先我要感谢我的老师给我这个展现自己的机会，其次我要感谢指导老师给予了我许多帮助，最后我要感谢我的同学他们鼓励并相信我，使我演出成功。虽然排练的过程非常艰辛，但是获得成功也异常愉快。通过这次朗诵活动，我明白了中华文明的瑰丽与中国的伟大，懂得了苏轼的那句“博观而约取，厚积而薄发。”

初一（11）班 吴佳妤

    还记得第一次排练，一边因被选上而激动，一边因作业还没写完而头疼。二楼的小教室里留下了我们因伙伴嘴瓢引起的笑声，我们努力争取台词所沸腾的热血，我们一遍遍排练的汗水。认识了温柔和蔼、不辞辛劳的老师们;认识了才华横溢、幽默风趣的同学们。我们用朗诵艺术赞颂了中国话，我们用中国话表达了我们对朗诵的热爱。你们让我对朗诵有了非凡的感情，让我对中国话有了别样的认识，感谢你们，感恩遇见!

初一（13）班 于怡菡

一次激动，因为被选上了，一次迷惑，对新的稿件不了解，一次开心与这么棒的同学和老师共同谈论如何表达情感。一次次加急排练朗诵都是我们为比赛做出努力，大家畅快的发表自己建议，感受着中国文化带给人心灵深处的震撼，老师和同学们的努力付出，让我们觉得一切都是值得的！

初一(15)班  陈韵涵

参加初级选拔时，我心里面非常的紧张。从各班选出的选手也都是佼佼者。大家都朗诵出自己准备的诗歌。几天后，结果出来了，我和几位同学入选了。在老师和同学们共同的努力下，我们一天比一天熟练。感情也越来越浓厚。我认为我们取得这个一等奖是我们大家共同的努力。要感谢老师。教我们技巧和每天都抽出时间来和我们排练。要感谢同学们的互相理解和支持。